"En dónde me encuentro hoy"

COMPETENCIAS:
Genérica
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Disciplinar:
Asume responsablemente la relación que tiene consigo mismo, con los otro y con el entorno natural sociocultural, mostrando una actitud de respeto y tolerancia.

INSTRUCCIONES:
Después de reflexionar la relación que existe entre la apertura a la experiencia y la decisión de ingresar a la educación superior
* Escribe en un párrafo dónde te encuentras hoy incluyendo tus fortalezas y debilidades. (extensión de 140 a 170 palabras)
* Lee y retroalimenta a dos de tus compañeros (extensión 80 a 100 palabras)

EVALUACIÓN:
Lista de cotejo

INDICADOR	SÍ PRESENTA 0.5 puntos	NO PRESENTA 0 puntos	VALOR
Expresa claramente en dónde se encuentra hoy
Expresa claramente hacia dónde va con sus debilidades y fortalezas
Retroalimenta a dos de sus compañeros
Redacta sin faltas de ortografía
Escribe la extensión del texto requerida
Participa en tiempo y forma siguiendo las instrucciones
TOTAL

Límite de participación: Lunes 28 de noviembre de 2016 a las 23:30 hrs.

APERTURA A LA EXPERIENCIA

APERTURA A LA EXPERIENCIA

COMPETENCIAS:
Genérica:
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributos:
8.1. Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
8.2. Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
8.3. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Disciplinar básica:
16. Asume responsablemente la relación que tiene consigo mismo, con los otros y con el entorno natural y sociocultural, mostrando una actitud de respeto y tolerancia.

INSTRUCCIONES:
1. Investiga en diversas fuentes de información sobre la apertura a la experiencia
2. Argumenta su punto de vista, en una extensión de 130 a 150 palabras, sobre:
                  * qué relación existe entre la historia personal y la apertura a la experiencia
                  *qué relación hay entre la apertura a la experiencia y la decisión de algunos estudiantes de bachillerato de no continuar con estudios superiores, su temor a la presentación de exámenes de admisión en determinadas instituciones y
                  *qué acciones pudieran plantearse para enfrentar esa situación o en caso necesario,
                  *qué tipo de apoyo pudieran recibir por parte de sus compañeros, el docente o la escuela, para modificar su decisión
3. Escribe las citas de al menos dos fuentes de información consultadas
4. Retroalimenta a dos compañeros (extensión de 80 a 100 palabras)

EVALUACIÓN: lista de cotejo

INDICADOR	SÍ PRESENTA 0.5 puntos	NO PRESENTA 0 puntos	VALOR
Expresa su opinión claramente
Anota al menos dos fuentes de información
Retroalimenta a dos de sus compañeros de manera objetiva y respetuosa
Redacta sin faltas de ortografía
Escribe la extensión del texto requerida
Participa en tiempo y forma siguiendo las instrucciones
TOTAL

Fecha límite de participación: 20 de noviembre a las 23:30 hrs.